本帖最后由 一片云 于 2015-9-30 10:19 編輯
學校:武漢輕工大學
班級:動物科學與營養(yǎng)工程學院,水產(chǎn)養(yǎng)殖1301班
姓名:李昊
指導老師:莊建橋老師
電話:13971295278
大二學期剛結(jié)束,我們就接到消息說我們暑假要去實習,當時只是對未來為期二十幾天的實習充滿著好奇,后來在實習之前有一個預實習,我開始并不是很在意這個東西,后來在莊老師的嚴格要求之下我才發(fā)現(xiàn),預實習也是一個重要的環(huán)節(jié),這也讓我對莊老師的嚴謹有了一個初步的認識。我們已經(jīng)掌握了一些專業(yè)知識,學院為了將讓我們自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,為了拓展知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們在莊老師的帶領(lǐng)下開始了我們的第一次生產(chǎn)實習。
在準備工作做完之后,我們分為兩個班開始了生產(chǎn)實習,第一天,我們清晨起來伴著和煦的陽光坐上了去九星飼料廠的大巴。一路上我們聊著天,懷著對實習的憧憬我們很快就來到了飼料廠,第一眼見到九星飼料廠我只是覺得有些失望,它跟我想象中的實習場地有著一些差別,很快我調(diào)整好心態(tài)隨著莊老師進入了生產(chǎn)車間。飼料廠有五樓,占地面積也不是很大,聽莊老師說這個飼料廠有一些年頭,那些機器有些確實有些陳舊,這讓我對這個飼料廠的第一印象并不是很好。那天剛好車間休息,機器沒有運轉(zhuǎn),講課的環(huán)境比較好,所以莊老師馬上就開始講課了,從五樓開始一個一個設(shè)備開始講解,剛開始的時候還能夠記住,后來要記的東西實在是太多了,我就只能挑主要的記載在筆記本上,當老師講到我主要負責的設(shè)備時,我發(fā)現(xiàn)我有幾百個為什么要問老師,可是話到嘴邊我才發(fā)現(xiàn)我要問的是什么我都不知道,后來我才知道這是因為我沒有做好預習,對飼料生產(chǎn)的過程沒有了解,沒有足夠的理論知識來支持,我就像個傻子在飼料廠里無所事事。很快莊老師就開始講解之后的設(shè)備了,當時我記得有好個機器我都名字和實物對不上,可是為了課堂的正常進行我只好想放下這些問題跟著老師的節(jié)奏走,不一會兒生產(chǎn)車間里的設(shè)備就講完了,正當我們準備走出生產(chǎn)車間時,我們被莊老師叫住了。只是看見他走到一樓的打包機旁邊打開了一個蓋子,然后他說這是難得的機會,讓我們下到地下室去看一下,然后把里面的機器測量一下,當時我就愣住了,因為我看見那個梯子是垂直的,而且上面全是灰塵,很明顯這里基本沒有人會下來,后來我看見他們都下去了,我也跟著一起下去了,完成了自己的任務(wù)。這個時候已經(jīng)快要到十二點了,外面很熱,何況地下室,我們一邊測著數(shù)據(jù)一邊流著汗,有些地方全是蜘蛛網(wǎng),還非常的黑,增加了我們測量的難度,當時心里只是想著快點搞完了,趕緊回去。很快我們組的任務(wù)完成了,在回到地面的時候一個沒扶好我差點從梯子上掉了下來,慌亂之中上面的人突然伸出一只手將我扶住,當時就覺得我真是幸運。然后我就一直等在那個樓梯口隨時準備拉下面的人,陸陸續(xù)續(xù)地我們都把任務(wù)完成了,莊老師讓我們把我們自己負責的都相互交流下,當別人來問自己問題的時候突然覺得自己還是有用處的,感覺之前吃得那些苦都不算什么。坐在回學校的大巴上,我想了很多,很多事情做的時候可能看起來一點用都沒有,可是當你感覺到自己做的事情有用時,你會感到很滿足。
在學校里休整了半個下午后,我就開始了數(shù)據(jù)的整理,我當時只是覺得知識點有些多,難以消化。做了一些準備工作后我就放心地去休息了。第二天我們這個班不用去廠里觀察,但是我們要留在學校里面上課,上課期間其實就是對前一天不懂的地方進行提問以及老師對你成果的檢查。上課的時候我們很少有人主動問問題,等到老師來問我時,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識面有多么的淺薄。挨了一頓批評之后,我開始思考自己不足的地方,發(fā)現(xiàn)實習并不是娛樂、敷衍的事情,從某種程度上來看實習要比上理論課還要珍貴,大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。而我確是一種敷衍的態(tài)度,這是不對的,我要從這個實習中學到東西才對得起我們花在這個上面的時間。
在之后的幾天實習中,飼料廠一直都在運轉(zhuǎn),有的時候天氣特別炎熱,加上漫天的灰塵和巨大的噪音,我又開始反感這個實習了,一度有了退縮的想法,可是看見老師和同學們都是在這種環(huán)境下工作的,我也就堅持了下來,在這將近一個月的時間里,我們挨過批評,受過表揚,犯過錯誤,最終還是走在了正確的道路上。完成了這次生產(chǎn)實習,或多或少我們都有所收獲,我就覺得這是值得的。
這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將使我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層的感情,拉進了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。同時也讓我認識到自己存在的不足,我還需要更加努力地學習不斷強化自身,并充分認識自己,避免眼高手低,增加實際動手能力,在社會這個大學校里,不斷完善和學習。同時,我深刻體會到,走出校門,只是萬里長征的第一步,未來去社會上打拼,我還需要更加的刻苦努力。 |