微課｜下血本還降不了氨氮亞硝鹽？！快上車，羅工帶你避踩雷區(qū)

一片云

獨家重磅推薦

下血本還降不了氨氮亞硝鹽？！快上車，羅工帶你避踩雷區(qū)

  —— 羅后兵（福建海大技術(shù)服務(wù)部工程師）

時間：2018年7月28日——8月2日20:00

地點：中國水產(chǎn)頻道公開課

　　氨氮和亞硝酸，是人工養(yǎng)殖環(huán)境下無法避免的問題，也是最常見的問題之一。甚至，氨氮亞硝酸被稱為“世界性難題”。那么，問題來了：
　　
　　氨氮和亞硝酸，兩者有什么關(guān)系？降解方法有沒有一樣？氨氮亞硝酸雙高的時候，我們該怎么辦？

　　很多的藥品，比如芽孢桿菌，能夠降解亞硝酸，它的原理是什么？同時，為什么同樣的藥品在這個池有用，為什么到了另一個池塘卻沒有效果？

　　很多的活菌，從理論上直接作用于亞硝酸氨氮，為什么實踐使用卻無法體現(xiàn)效果？

　　到底降解氨氮亞硝酸的難題在哪里？有效的辦法是什么？

　　大家都知道理論指導(dǎo)實踐，可為什么我們經(jīng)常感覺到理論沒有用處？
　　
　　水質(zhì)問題錯綜復(fù)雜，牽涉到各個學(xué)科的知識，需要長時間經(jīng)驗的積累，更需要理論和實踐的結(jié)合，做到融會貫通。這個過程需要具備理論知識，更需要艱苦、持續(xù)的塘頭經(jīng)驗，把理論真正應(yīng)用到實踐。
　　
　　他，在水產(chǎn)一線摸爬滾打近20年，在魚蝦病害各個方面，都有其獨到的見解和成就，在媒體上發(fā)表的各類文章好評如潮。對水質(zhì)的研究更是爐火純青，一塘水，基本看一眼就知道好壞；一測水質(zhì)指標(biāo)，更可以知道未來的發(fā)展走向。很多養(yǎng)殖戶都怕他去自己的塘口，江湖傳說他是“烏鴉嘴”，因為只要他說有問題的水質(zhì)，不超過五天竟然都會應(yīng)驗無一例外。頻繁倒藻的水、怎么都難肥的水、各種疑難的水質(zhì)，在他的持續(xù)跟蹤下，都能夠百分百找到原因。在水質(zhì)水色板塊，不僅處理手段迅速有效，更因為預(yù)測神準(zhǔn)，他被眾多養(yǎng)殖戶奉為“神仙”一樣的人物。他說其實水質(zhì)問題沒有那么復(fù)雜，要說訣竅只有兩點：一是理論和實踐結(jié)合，二是熟能生巧。他自稱水質(zhì)水色調(diào)控，是他對水產(chǎn)的研究里的最強武器，也是真正壓箱底的絕活。
　　
　　今天，應(yīng)水產(chǎn)前沿和中國水產(chǎn)頻道邀請，他將無私奉獻(xiàn)自己的絕招，開設(shè)水質(zhì)系列課程，從理論一步步剖析解釋，水產(chǎn)養(yǎng)殖實踐中的問題和解決問題。本系列課程極其難得，因為專家是不少，愿意毫無保留、無私分享的人就要珍惜了。
　　
　　友情提示：本次課程需要專業(yè)化學(xué)知識，請自行提前學(xué)習(xí)（推薦書目：水化學(xué)）。如果您是水產(chǎn)從業(yè)技術(shù)人員，本次系列課更是不容錯過，這將是您打開思路打破瓶頸的黃金機會。

一片云

課程大綱                          

從理論到實踐，如何有效控制氨氮亞硝酸？

視頻授課（5節(jié)課）

第一課：認(rèn)識氨氮亞硝酸（視頻課，報名即可收聽）

◇氨氮存在形式、危害、中毒表現(xiàn)

◇亞硝酸存在形式、危害、中毒表現(xiàn)

◇氨氮亞硝酸的來源

◇氮循環(huán)概論

第二課：氮循環(huán)概論（視頻課，報名即可收聽）

◇反硝化（脫氮）作用不可行的原因

◇硝化過程詳細(xì)解析

◇怎么減少氮源的產(chǎn)生

◇為什么池底含氮有機物越多，池底酸化越嚴(yán)重？

◇為什么池底溶解氧不足時，池底會酸化？

◇為什么底質(zhì)臟的池塘，容易出現(xiàn)底部發(fā)熱現(xiàn)象？

第三課：硝化過程（視頻課，報名即可收聽）

◇硝化作用和亞硝化作用最重要的影響因素是什么？

◇為什么同等條件下，pH值越高，氨氮的毒性越高？

◇氨氮亞硝酸可轉(zhuǎn)化為硝酸，為什么還有那么多超標(biāo)的情況？

◇為什么氨氮和亞硝酸成為世界難題？

◇養(yǎng)殖前期氨氮可通過多開增氧機、加換水調(diào)節(jié)能很快達(dá)到效果，

為什么亞硝酸和養(yǎng)殖后期的氨氮增氧機和加換水卻效果不明顯？

第四課：同化作用（視頻課，報名即可收聽）

◇為什么說硝化過程的結(jié)束不是硝酸鹽？

◇為什么渾濁水更容易產(chǎn)生氨氮亞硝酸？

◇為什么顏色很濃的水有時也會有氨氮亞硝酸？

◇為什么藻類非常重要？

◇水肥不起來的原因有哪些？

第五課：氮循環(huán)的實踐應(yīng)用

（視頻互動課，8月2日晚20：00正式開始，有互動環(huán)節(jié)哦！）

◇為什么氨氮亞硝酸超標(biāo)時，藻類肥不起來？

◇硝化過程簡化影響因素

◇氨氮、亞硝酸超標(biāo)的真正原因

◇溶解氧真的夠嗎？不浮頭就代表不缺氧嗎？

池塘底部溶解氧真的完全足夠嗎？

◇為什么芽孢桿菌能降解氨氮、亞硝酸？什么原理？

◇為什么實踐中使用硝化細(xì)菌和亞硝化細(xì)菌，

很難起到降亞硝酸和氨氮的作用？

◇氧化劑的通俗解釋和副作用

◇認(rèn)識溶解氧

◇氮循環(huán)總結(jié)

◇整體解決方案

◇七大治療建議

一片云

　　導(dǎo)師介紹

　　羅后兵



　　 福建海大技術(shù)服務(wù)部工程師

　　水產(chǎn)前沿【羅后兵專欄】作者

　　集美大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院99年畢業(yè)，一直從事水產(chǎn)一線養(yǎng)殖和服務(wù)工作，近20年水產(chǎn)實戰(zhàn)經(jīng)驗。對魚蝦各個品種的病害防治都有一定獨到經(jīng)驗，尤其擅長水質(zhì)調(diào)控。

　　課程特色

　　1、理論與實踐完美結(jié)合

　　2、最詳細(xì)解說氨氮亞硝酸鹽，徹底掌握如何正確處理氨氮亞硝酸

　　3、解決您眾多水質(zhì)疑問

　　適合人群

　　●新入水產(chǎn)行業(yè)者：穩(wěn)固基礎(chǔ)知識，讓自己迅速趕上同行

　　●技術(shù)人員：扎實的基礎(chǔ)知識，明白現(xiàn)象背后的原因，讓自己超越同行

　　●養(yǎng)殖戶：理論與實踐的強強融合，指導(dǎo)正確調(diào)控水質(zhì)，助養(yǎng)殖成功

一片云

　　如何報名

　�、匍L按識別二維碼下方二維碼即可報名參與



　　注意事項

　　課程須知

　　氨氮亞硝酸既然被稱為世界難題，代表著處理最關(guān)鍵的是“思路”，而不是“特效藥”。進(jìn)來學(xué)習(xí)的，請跟著授課老師羅工的思路走，真正理解氨氮亞硝酸。

　　上課時間

　　共包含5節(jié)課，課程永久保存，隨時回放。

　　第一至四課：報名成功即可聽課

　　第五課：2018年8月2日晚20:00準(zhǔn)時視頻互動，視頻結(jié)束以后將進(jìn)行互動答疑。一起來學(xué)習(xí)和討論養(yǎng)殖技術(shù)吧！

　　這些一定要記住哦

　　▼

　　本課程的全部內(nèi)容

　　包括：文字、聲音、圖片等

　　學(xué)員只能在中國水產(chǎn)頻道授權(quán)下才能使用這些內(nèi)容

　　不得擅自復(fù)制、篡改這些內(nèi)容

　　或創(chuàng)造與內(nèi)容有關(guān)的衍生品

　　同學(xué)，等你噢！

群林生物

很簡單的事情把他復(fù)雜化，大多數(shù)的養(yǎng)殖朋友希望簡單直接點，因為養(yǎng)殖氨氮是不可避免的！所以直接告訴養(yǎng)殖的朋友們，用什么東西可以減少氨氮和亞硝酸鹽就可以了。畢如說，把反硝化細(xì)菌和硝化細(xì)菌一起用就能降低減少氨氮亞硝酸鹽，它就很簡單，養(yǎng)殖戶們看了，哦---原來是這樣啊！如果老師教的東西，我們都學(xué)會了，我也是個很好的老師，可惜的是沒幾個學(xué)的會。養(yǎng)殖路上講究的是你告訴我養(yǎng)殖的好辦法就可以了，至于養(yǎng)殖的研究和歪路是養(yǎng)殖科研人的事。所以---對蝦白便有效控制辦法是什么？這個才是世界難題！

一片云

群林生物 發(fā)表于 2018-8-27 09:07
很簡單的事情把他復(fù)雜化，大多數(shù)的養(yǎng)殖朋友希望簡單直接點，因為養(yǎng)殖氨氮是不可避免的！所以直接告訴養(yǎng)殖的 ...

不是所有的養(yǎng)殖戶都這樣想，他們也想自己多懂一些呢，如果只是要方法，就很容易被忽悠

群林生物

一片云 發(fā)表于 2018-8-29 08:20
不是所有的養(yǎng)殖戶都這樣想，他們也想自己多懂一些呢，如果只是要方法，就很容易被忽悠

說的也是活到老學(xué)到老

走馬嶺.明

一片云 發(fā)表于 2018-8-29 08:20
不是所有的養(yǎng)殖戶都這樣想，他們也想自己多懂一些呢，如果只是要方法，就很容易被忽悠

報名微信二維碼過期了，怎么報名啊？

走馬嶺.明

怎么報名��？

一片云

走馬嶺.明 發(fā)表于 2018-10-12 20:14
怎么報名��？

微信掃碼識別這個圖片中的二維碼就可以報名了

走馬嶺.明

一片云 發(fā)表于 2018-10-17 08:32
微信掃碼識別這個圖片中的二維碼就可以報名了

我用微信掃碼識別了，手機上卻顯示“此二維碼已過期”

一片云

走馬嶺.明 發(fā)表于 2018-10-17 19:57
我用微信掃碼識別了，手機上卻顯示“此二維碼已過期”

這是課程報名的鏈接：https://m.qlchat.com/wechat/page ... Id=2000001677961125

大紅中國結(jié)

掃了怎么觀看？

王成蛋

來上課囉

痞子英雄newhope

技術(shù)經(jīng)驗分享，還是很有用的

15251164022

群林生物 發(fā)表于 2018-8-27 09:07
很簡單的事情把他復(fù)雜化，大多數(shù)的養(yǎng)殖朋友希望簡單直接點，因為養(yǎng)殖氨氮是不可避免的！所以直接告訴養(yǎng)殖的 ...

你們都是老師，只是教學(xué)習(xí)的方法不一樣

賽有漁

適當(dāng)控料（減料或停料），適當(dāng)加大排換水量，降低亞硝酸鹽的濃度，配合有機酸等抗應(yīng)激產(chǎn)品提高水產(chǎn)動物活力，使用強氧化性改底產(chǎn)品如過硫酸氫鉀降解亞硝酸鹽，配合增氧產(chǎn)品，然后晴天上午培養(yǎng)賽有漁超能EM菌種降解亞硝酸鹽，根據(jù)情況可配合培藻措施調(diào)水，同時拌喂VC還原解除亞硝酸鹽對魚蝦血液的毒性。
亞硝酸鹽嚴(yán)重超標(biāo)時，應(yīng)急措施可使用吸附性產(chǎn)品（沸石粉、活性炭等）暫時性緩解，注意氧化改底，也可全池潑灑粗鹽或海水晶（每畝·米用5公斤），氯離子可以與亞硝酸根離子競爭氯細(xì)胞上的吸收位點，增加亞硝酸根離子進(jìn)入機體的難度，從而起到了降低水體中亞硝酸鹽對養(yǎng)殖對象的毒害作用。

http://www.saiyouyu.com/c/view-33-1.html
加V：15617893695