結(jié)合海大百容魚苗談?wù)勊�產(chǎn)專業(yè)學(xué)生在魚苗方面的看法�。�歡迎拍磚，希望前輩們多多...

戀水漁翁

       
    閱讀百容水產(chǎn)宣傳廣告帖之后，結(jié)合一些小小經(jīng)歷，簡單談?wù)剬τ谒�產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生與魚苗工作的看法，歡迎拍磚，希望前輩們多多參與，對于水產(chǎn)專業(yè)對魚苗感興趣的同學(xué)提一些建議！

1.大學(xué)生畢業(yè)后的出現(xiàn)差異的思考

    有的同學(xué)會不斷地在工作中提出或者發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題。而有的同學(xué)卻不去想也不去問。其實(shí)我們很多人不是沒有問過，人天生就有好奇心和好強(qiáng)心理，但最終可能多方面的打擊或者其他因素，不再去想和不再去問，問和會問，問出東西，這是完全不同的，想做好和做好也是完全不同的概念。

我們應(yīng)該怎么做？

    從身邊的小事情和小問題做起，在問中不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)處不在，而不是要在特定的環(huán)境中才能學(xué)習(xí)，在和別人交流時，如果遇到自己以前沒有遇到的問題，馬上可以給他請教或者下來自己想辦法向別人請教，也可以在資料中去查找，遇到別人給自己的想法或者觀念有一些差異而且感覺他的觀點(diǎn)有新意時可以虛心給別人進(jìn)行論證和交流。我們身邊隨時可能看到，聽到，遇到很多大小不一的事情，當(dāng)遇到這些問題時，如果我們都會提出自己的問題，并想辦法去了解和解決，那么日積月累，我們的知識和經(jīng)驗(yàn)就會漸漸的豐富，我們也不斷成長。

2.學(xué)歷與能力的思考
　　學(xué)歷與學(xué)問之間不成正比，有學(xué)歷不一定有學(xué)問，學(xué)歷高不一定學(xué)問高；無學(xué)歷不一定無學(xué)問，學(xué)歷低也不一定學(xué)問低。也就是說，學(xué)歷與學(xué)問是不能簡單地加以類比的。學(xué)歷的高低只能反映出人接受教育的程度，而在同一層次學(xué)歷的人群中，也同樣存在著學(xué)問的差異。同理，人的學(xué)問也是要在社會實(shí)踐中加以積累和提高的，人只有在社會實(shí)踐中才能積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高自身學(xué)問。真正的能力就是學(xué)問。學(xué)問包含專業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐領(lǐng)悟，缺一不可。
　　學(xué)歷是一個人接受教育程度高低的一個標(biāo)志，反映出一個人的學(xué)習(xí)能力和知識結(jié)構(gòu)，反映了個人的自身素質(zhì)和潛力高度。學(xué)歷上的欠缺在求職的過程中可能會影響機(jī)會的獲得，能力的展現(xiàn)是需要通過時間和機(jī)會來證明的；能力的欠缺，只能表明職場競爭力相對較弱，但只要具備正確的職業(yè)觀念和良好的工作心態(tài)，同樣可以在水產(chǎn)行業(yè)中先行就業(yè)，然后在專業(yè)領(lǐng)域里多下功夫來彌補(bǔ)，通過自身的努力不斷提高自己的學(xué)歷和能力，進(jìn)一步提高自己的職場競爭力。在以后找機(jī)會進(jìn)行學(xué)習(xí)深造。

百容水產(chǎn)苗種場的專科生比較多，雖然他們學(xué)歷比本科生低一點(diǎn)，但是，他們所展現(xiàn)出來的工作能力，為企業(yè)創(chuàng)造出的價值是非常大的。學(xué)歷是敲門磚，可以讓我們“脫穎而出”；能力是試金石可以使我們“一枝獨(dú)秀”。千里馬是跑出來的，人才是干出來的，創(chuàng)造業(yè)績主要不是靠職前的學(xué)歷，而是靠任職后的實(shí)踐經(jīng)歷和創(chuàng)造性努力。

3.關(guān)于問的學(xué)問：

問與不問，問與會問，問的深淺，這些都能看出一個人的思考程度，由木材的故事，引導(dǎo)出了28法則，而那些80%的平庸人一般具有以下共同特點(diǎn)：

1）熟視無睹，思維固化.

2）思維固化，習(xí)慣懶散.

3）不會問，不會想.

4）被經(jīng)驗(yàn)所拖累.

5）滿杯水，沒有空杯心態(tài).

4.對于水產(chǎn)專業(yè)學(xué)生想搞苗種的幾點(diǎn)建議：

1）如果你是一本專業(yè)的學(xué)生，建議你考去研究生甚至博士生，在遺傳育種方面，甚至是養(yǎng)殖或疾病方向進(jìn)行深造，然后再去搞魚苗！因?yàn)榉敝臣竟?jié)的育苗場對于天之驕子來說，很忙，很累，這或許達(dá)不到你們預(yù)期的學(xué)習(xí)目的！有一定的學(xué)歷和科研能力之后，對于你的發(fā)展必然十分有利!

2）如果你是二本專業(yè)的學(xué)生，如果你真的對魚苗感興趣，那么你應(yīng)該到育苗場去實(shí)習(xí)，甚至就業(yè)，現(xiàn)在的飼料企業(yè)下屬的育苗場都還在處于飛速上升的階段，即將擴(kuò)建分廠若干，如果你能吃苦，虛心好學(xué)，堅持兩年，你獲得一定的技術(shù)與收入,五年之后當(dāng)個廠長或是經(jīng)理什么也不是太大問題！

3）如果你是�？圃盒５膶W(xué)生，如果你熱愛水產(chǎn)魚苗行業(yè)，那么請你一定冷靜思考，給自己一個清晰的定位，學(xué)校教的或見識的必然比其他水產(chǎn)院校少一些，那么你們需要的是一種快速學(xué)習(xí)與總結(jié)能力，要堅定一個觀念：一線生產(chǎn)中，學(xué)歷不一定等于能力，有經(jīng)驗(yàn)有能力的師傅們永遠(yuǎn)喜歡把技術(shù)傳給那些踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)的年輕人！因此，怎樣偷師學(xué)藝需要自己去一步步摸索！

其實(shí)很多學(xué)生到魚苗場去都是因?yàn)榧依镉邢嚓P(guān)水產(chǎn)背景，想學(xué)到手之后回家創(chuàng)業(yè)或幫助父輩科學(xué)技術(shù)繁殖魚苗，那么，這些同學(xué)一定要注意方式和方法了，心急吃不了熱豆腐！因?yàn)楹芏嘤屑夹g(shù)的上司也想"宰你一刀"，一定要沉下心來學(xué)習(xí)！

daoming4

總結(jié)的不錯，哈哈。

戀水漁翁

其實(shí)只是想為更多的水產(chǎn)魚苗板塊兒的前輩以及水產(chǎn)后輩之間的交流做個橋梁！希望大家能積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，敢于拍磚，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步！

ojh1081

我今年畢業(yè)，不怎么喜歡做魚苗，喜歡做蝦相關(guān)的。不過樓主總結(jié)的很好，贊一個

戀水漁翁

如果要做蝦苗，海大華南片區(qū)(海興農(nóng))苗種場也在大量招人，估計你可以去試一試呀！以后再創(chuàng)業(yè)或者擇業(yè)都是一個不錯的起點(diǎn)！至少來說吃住方面還是比較方便的！如果虛心好學(xué)，可以與一些研發(fā)部的博士聊一聊發(fā)展方向，也可以和相關(guān)生產(chǎn)師傅聊聊養(yǎng)殖技術(shù)難點(diǎn)，希望對你有幫助！

學(xué)院派

樓主，你的分析：3.關(guān)于問的學(xué)問：
問與不問，問與會問，問的深淺，這些都能看出一個人的思考程度，由木材的故事，引導(dǎo)出了28法則，而那些80%的平庸人一般具有以下共同特點(diǎn)：
1）熟視無睹，思維固化.
2）思維固化，習(xí)慣懶散.
3）不會問，不會想.
4）被經(jīng)驗(yàn)所拖累.
5）滿杯水，沒有空杯心態(tài).


我只想說：繁殖期間，站著就想坐著，坐著就想躺著，躺著必定就睡著。試問：還能思考嗎？其實(shí)，問的越簡單越好。就比方問：魚為什么會死？為什么會生��？簡單吧，如果我搞清楚這2個問題，我去給養(yǎng)殖戶查魚病的時候就不會問人家的祖宗十八代，查戶口一樣了。

戀水漁翁

學(xué)院派 發(fā)表于 2012-6-3 21:26
樓主，你的分析：3.關(guān)于問的學(xué)問：
問與不問，問與會問，問的深淺，這些都能看出一個人的思考程度，由木材 ...

從作為一個獨(dú)當(dāng)一面的繁殖人員來說《忙完了，忙累了就想睡覺休息》你這點(diǎn)說得有一定的道理，我也很贊同繁殖季節(jié)很辛苦！
但是，這篇文章主要針對于水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的大學(xué)生，年輕人是充滿朝氣的！比如在百容生產(chǎn)實(shí)習(xí)的一些同學(xué)，繁殖結(jié)束后，大家吃了飯可以抽時間去打臺球，打籃球，寢室上網(wǎng)，和親人和朋友打打電話等!
如果真的在繁殖期間就想著能夠休息，那么以這種消極的心態(tài)去做事，你覺得那樣的實(shí)習(xí)有意義么？干脆換行算了，我只是想給熱愛水產(chǎn)，打算從事本行的一些水產(chǎn)大學(xué)生一些建議！
如果我們搞水產(chǎn)的人還像那些沒學(xué)過水產(chǎn)的一樣只問表層的東西，那么任何一個技術(shù)師傅都可以去糊弄我們！現(xiàn)在的社會，不再單純，越問得淺，師傅傳授的東西越淺��！
對于學(xué)習(xí)知識與技術(shù)方面，十萬個為什么固然很好，但是問的5W法則我相信你也聽說過吧，那樣能夠豐富我們想要的答案！
如果我們這些學(xué)過水產(chǎn)的人不去思考深入一些，單純的只想隨便知道一些，那樣的大學(xué)生的學(xué)習(xí)摸索之路必將崎嶇彎折而漫長！
因此，問對于未涉入社會大學(xué)生而言，我只是想強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)的過程和方法相當(dāng)重要！

戀水漁翁

學(xué)院派 發(fā)表于 2012-6-3 21:26
樓主，你的分析：3.關(guān)于問的學(xué)問：
問與不問，問與會問，問的深淺，這些都能看出一個人的思考程度，由木材 ...

相反，我去給養(yǎng)殖戶看病的時候，問的就多了!
比如家庭情況啊，聊聊家常，養(yǎng)殖效益��！
更主要的是先解決魚病問題，那么我一定會對于近期用藥情況以及水質(zhì)管理等措施進(jìn)行引導(dǎo)性詢問！

學(xué)院派

戀水漁翁 發(fā)表于 2012-6-3 22:09
從作為一個獨(dú)當(dāng)一面的繁殖人員來說《忙完了，忙累了就想睡覺休息》你這點(diǎn)說得有一定的道理，我也很贊同繁 ...

哎，對百容那段的說法我只想說那是傳說，你去呆一段時間就知道了。你知不知道，在百容很多師傅操作是很厲害的，但是你想讓他告訴你其他東西，難，除非老總或者助理級別的人。

戀水漁翁

學(xué)院派 發(fā)表于 2012-6-4 09:03
哎，對百容那段的說法我只想說那是傳說，你去呆一段時間就知道了。你知不知道，在百容很多師傅操作是很厲 ...

我在那邊呆過，你說這點(diǎn)我很同意！有關(guān)于知識傳授的系統(tǒng)性，那肯定是有保密的！畢竟那些師傅也是靠技術(shù)吃飯的，很多是沒有學(xué)歷只靠技術(shù)的，比如仁樹安，肯定他對于技術(shù)傳授有所保留！
但是，從其他方面的想了解，只要你和師傅們搞好了關(guān)系，不是很核心的東西，一些其他方面的道理他們還是會說的！至少來說能夠填補(bǔ)我們腦袋里繁殖技術(shù)的一些空白，你看和順場的海校小曾，他發(fā)表的東西很多是有數(shù)據(jù)的，這說明他真正參與進(jìn)去了！我也知道08級的一些華農(nóng)的朋友在那邊得到的待遇的確不盡如人意！
因此，我更多的是想強(qiáng)調(diào)出去實(shí)習(xí)期間，問問題的方式和方法很重要！

學(xué)院派

給你來一段我問問的問題吧。簡單的問題：什么情況下該停料？
匪兵從良 20:20:11  這個你看到有蝦有情況就停啊
匪兵從良20:20:18  水太濃時也可以停啊
匪兵從良20:20:36  消毒前也停啊
匪兵從良 20:21:42  大雨也停料啊
匪兵從良大雨，溶氧不足，還喂什么料啊

Excellent 20:36:00 雨天。
征途 20:36:56 還有沒有
Excellent20:37:19 蝦病。
Excellent  20:37:24 天氣悶熱。
生產(chǎn)部馮一丹20:37:04 魚水天不好的時候
生產(chǎn)部-李明 20:37:37 魚有病或吃料不好，水質(zhì)出現(xiàn)問題，天氣惡化


生產(chǎn)部馮一丹20:39:48 還有就是在拉網(wǎng)、疫苗注射等情況下也要減料或停料
生產(chǎn)部馮一丹 20:41:20 天氣變化直接的影響關(guān)鍵是溫度和光照
溫度的變化和光照的變化  會影響  溶氧、水體對流等  

溫度的變化和光照的變化  會影響  溶氧、水體對流等  
生產(chǎn)部馮一丹20:42:36 還有氣壓  
生產(chǎn)部馮一丹20:43:34 天氣變化直接的影響關(guān)鍵是溫度和光照、還有氣壓
四川-今生無悔20:42:52 晚上吃了不好消化
奇禹軒水族診所 20:41:52 要下藥，就�；驕p  
丐鍋茲芯 20:41:59 一般是魚發(fā)病的時候
丐鍋茲芯 20:42:14 要賣魚的時候停料
生產(chǎn)部馮一丹20:47:08 投喂過量也會加劇夜間的耗氧
浙江(798957024)  20:46:41 魚吃不了東西或水質(zhì)太差就得減料 看病改水


先不說他們的回答對還是不對，他們這些回答歸結(jié)一起從什么角度來考慮是否停料的？病害 ？水質(zhì)？溶氧？還有啥？怎么去量化這個東西，難道真的是告訴你那時候停料就停嗎？直接COPY嗎？流水養(yǎng)殖或者網(wǎng)箱養(yǎng)殖的，難道也是下雨就停料？
他為什么這樣說？為什么這樣做？做決策的關(guān)鍵點(diǎn)在什么地方？問題簡單吧
天氣的變化主要影響溶氧---這個說法對不對？什么情況下是對的？什么情況下是錯的？

學(xué)院派

鹽水濃度                                                                                                                                                                                                                                
                        鹽水濃度                                                                                                                                                                                                        
                0.2                                                                        0.4                                                                        0.6                0.6                                                
第一組        未受精數(shù)        21        37        24        21        28        22        14        24        22        11        27        15        26        29        30        28        42        32        26        37        73        58        69        81        60        40        34
        總卵數(shù)        139        146        96        104        105        109        88        120        104        44        100        81        109        94        116        108        135        140        61        81        127        109        152        167        166        105        117
                0.849        0.747        0.750        0.798        0.733        0.798        0.841        0.800        0.788        0.750        0.730        0.815        0.761        0.691        0.741        0.741        0.689        0.771        0.574        0.543        0.425        0.468        0.546        0.515        0.639        0.619        0.709
                                                                                0.789                                                                        0.721                                                                        0.560
第二組        未受精數(shù)        64        50        33        48        28        24        43        56        55        27        27        17        33        24        46        39        30        34        24        24        16        55        35        18        32        26        21
        總卵數(shù)        125        120        93        139        91        86        116        133        123        124        84        102        139        113        157        112        132        107        113        139        80        158        158        113        148        152        140
                0.488        0.583333333        0.64516129        0.654676259        0.692307692        0.720930233        0.629310345        0.578947368        0.552845528        0.782258065        0.678571429        0.833333333        0.762589928        0.787610619        0.707006369        0.651785714        0.772727273        0.682242991        0.787610619        0.827338129        0.8        0.651898734        0.778481013        0.840707965        0.783783784        0.828947368        0.85
                                                                                0.554740725                                                                        0.739791747                                                                        0.794307513
第三組        未受精數(shù)                                                                                                                                                        65        92        70        74        95        66        67        82        118
        總卵數(shù)                                                                                                                                                        140        184        137        147        172        121        112        126        196
                                                                                                                                                                0.535714286        0.5        0.489051095        0.496598639        0.447674419        0.454545455        0.401785714        0.349206349        0.397959184
                                                                                                                                                                                                                                0.452503904


這是海校小曾發(fā)的數(shù)據(jù)。


給你看看我詢問的問題：
葉教授，我現(xiàn)在在做全雄黃顙魚繁殖。雄性親魚是自己培育，雌性親魚是到養(yǎng)殖戶那里買。但是買來的雌親魚肚子很大，脂肪非常的多。我們現(xiàn)在的一種方式是把魚放到流水池子中，不投喂飼料，讓其消耗掉，再把其中的一部分轉(zhuǎn)移到脂肪上面(本公司使用的方法）。另外的一種方式是合理的投喂飼料，將其轉(zhuǎn)化到卵黃上面。但是2種方法效果都不好。脂肪多了，影響產(chǎn)卵。請葉教授指點(diǎn)一下。




回復(fù) 482# 學(xué)院派

這是一個營養(yǎng)與繁殖的問題。養(yǎng)殖黃顙魚在廣東基本是吃膨化飼料的，腹部脂肪較多，要在短期內(nèi)消化掉有一定的難度。你更關(guān)注的問題應(yīng)該是：養(yǎng)殖條件下的親魚性腺發(fā)育如何？如果要收集養(yǎng)殖的、池塘的雌魚作為母本，至少應(yīng)該有2個月以上的時間，最好使用沉水料，營養(yǎng)不要過高、維生素含量要高、注意補(bǔ)充磷脂（多用膨化大豆，如6-8%），微量元素最好按照無鱗魚的設(shè)計。營養(yǎng)過剩（蛋白質(zhì)、脂肪）會影響到性腺發(fā)育的。全雄化處理可能在胚胎發(fā)育期使用溫度調(diào)節(jié)即可，可以不使用激素調(diào)節(jié)。雄魚性腺發(fā)育也是問題的，最好用沉水料，或者喂一些魚肉好一些。雄魚催產(chǎn)后可以使用破腹產(chǎn)的方法。




回復(fù) 483# 葉元土


    這是一個營養(yǎng)與繁殖的問題。養(yǎng)殖黃顙魚在廣東基本是吃膨化飼料的，腹部脂肪較多，要在短期內(nèi)消化掉有一定的難度。你更關(guān)注的問題應(yīng)該是：養(yǎng)殖條件下的親魚性腺發(fā)育如何？如果要收集養(yǎng)殖的、池塘的雌魚作為母本，至少應(yīng)該有2個月以上的時間，最好使用沉水料，營養(yǎng)不要過高、維生素含量要高、注意補(bǔ)充磷脂（多用膨化大豆，如6-8%），微量元素最好按照無鱗魚的設(shè)計。營養(yǎng)過剩（蛋白質(zhì)、脂肪）會影響到性腺發(fā)育的。全雄化處理可能在胚胎發(fā)育期使用溫度調(diào)節(jié)即可，可以不使用激素調(diào)節(jié)。雄魚性腺發(fā)育也是問題的，最好用沉水料，或者喂一些魚肉好一些。雄魚催產(chǎn)后可以使用破腹產(chǎn)的方法。


   謝謝葉教授。池塘養(yǎng)殖的親魚性腺發(fā)育不同步，魚的規(guī)格整齊度不怎么好，脂肪比較多（百分之10）。全雄處理是用三系雜交獲得YY雄魚。采用殺公取精的方法。黃顙魚是分批產(chǎn)卵，我們做2熟時，發(fā)現(xiàn)成熟度不夠好。親魚培育是一個大問題。希望葉教授從營養(yǎng)角度說說親魚的營養(yǎng)問題，指導(dǎo)一下我們搞繁殖的，謝謝。




回復(fù) 486# 學(xué)院派

的確如你所說，黃顙魚雌魚是多次產(chǎn)卵、分批成熟的。我還在重慶的時候，一般是收集野生的雌魚作為親魚的。如果要用養(yǎng)殖的雌魚，應(yīng)該在越冬前就選好親魚，在池塘里使用硬顆粒養(yǎng)殖，或者是用粉料拌魚肉投喂，原則就是降低蛋白質(zhì)水平、脂肪水平，而提高蛋白質(zhì)、脂肪、磷脂的質(zhì)量！油脂過多會影響魚卵的成熟與質(zhì)量的。同時，多用流水刺激性腺發(fā)育。

戀水漁翁

學(xué)院派 發(fā)表于 2012-6-4 09:18
給你來一段我問問的問題吧。簡單的問題：什么情況下該停料？
匪兵從良 20:20:11  這個你看到有蝦有情況就停 ...

老實(shí)說，我覺得他們回答你的問題都是有道理的啊，只是憑著經(jīng)驗(yàn)很零星的回答，沒有進(jìn)行整理和歸納罷了！他們的養(yǎng)殖經(jīng)歷不同，所以回答問題的答案也不同！我們提倡問前輩，但是更多的自己進(jìn)行總結(jié)歸納和思考提煉！
能夠站在巨人的肩膀上固然可喜，如果自己不去多方面檢索和挖掘信息，那么成長肯定很慢。既然能夠思考到流水養(yǎng)殖等養(yǎng)殖模式的不同而確定停料與否，那么我相信學(xué)院派兄一定回去檢驗(yàn)自己的想法有道理與否！
很多情況下，我們對于別人的經(jīng)驗(yàn)只是作為一種參考依據(jù)，我們更多的時候還是要利用文獻(xiàn)等理論依據(jù)進(jìn)行分析（我相信很多資料已經(jīng)有前人總結(jié)，如果沒有總結(jié)好，那么肯定值得去鉆研和開辟新理論），然后再結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際去檢驗(yàn)啊，看其效果如何！
比如：
1.根據(jù)養(yǎng)蝦實(shí)踐得知，如在養(yǎng)蝦過程中少喂多餐和每隔7～10天適當(dāng)停喂1～2頓飼料，不僅可使蝦健壯生長和正常增重，而且還可節(jié)約養(yǎng)蝦的飼料成本。
2.投喂餌料的“三看”：一看天氣，一般天氣晴朗時飼料多投，氣候劇變、天氣悶熱、陰雨連綿時少投，天氣悶熱、雷雨之前應(yīng)停止投餌；二看水質(zhì)，水色好，水質(zhì)肥爽，可正常投餌，水色淡可增加投餌量，水色過濃則應(yīng)減少投餌量并及時注入新水，當(dāng)水質(zhì)惡化、甚至有泛塘危險時，應(yīng)暫停投餌，待注入新水、調(diào)好水質(zhì)后再投；三看魚的吃食活動情況，這是決定和調(diào)整投餌量的直接依據(jù)，如魚攝食活動正常，爭食激烈可正常投餌，反之，則減少投餌量。另外，在魚塘剛拉過網(wǎng)和魚正在生病治療期間應(yīng)少喂或不喂。而對于停料或減料時間較長的魚塘要逐步恢復(fù)正常水平。
再一個對于你提的關(guān)于天氣變化主要影響溶氧這個問題，的確是相對性的！
1.池塘養(yǎng)魚，水體里面浮游植物比較多，在缺乏光照的情況下，的確會造成溶氧下降！天氣如果造成溫度極度下降（比如雷陣雨），會造成上層水溫下降，引起密度流，由于底部氧債造成水體溶氧極巨下降。
2.比如工廠化養(yǎng)殖（室內(nèi)），瘦水養(yǎng)殖，無底泥，水體循環(huán)快，及時除去有機(jī)物，由于人工控制環(huán)境，水中溶氧與天氣變化關(guān)系不大！

戀水漁翁

學(xué)院派 發(fā)表于 2012-6-4 09:41
鹽水濃度                                                                                             ...

很明顯，我也很贊同，也很敬佩，對于詢問葉教授這種大師級的師傅，他能夠多給我們介紹一些沒有問到的東西，甚至提一些可行性的建議，這就是實(shí)力派的水產(chǎn)人物��！

學(xué)院派

    投喂餌料的“三看”：一看天氣，一般天氣晴朗時飼料多投，氣候劇變、天氣悶熱、陰雨連綿時少投，天氣悶熱、雷雨之前應(yīng)停止投餌；（疑問：天氣變化就像蝴蝶效應(yīng)一樣影響著池塘中的一系列東西，最關(guān)鍵的是什么？哪些受到影響？對魚攝食消化又有啥影響？------慢慢的接近本質(zhì)，慢慢的融會貫通）

二看水質(zhì)，水色好，水質(zhì)肥爽，可正常投餌，水色淡可增加投餌量（疑問：淡到什么程度？怎么把握？怎么避免這種情況？為什么可以增加，原理是什么？），水色過濃則應(yīng)減少投餌量并及時注入新水（減少投餌原理是什么？增加投餌量可以嗎？為什么加新水？加什么樣的新水？新水溫度控制多少？也許你越加水越濃；有沒有其他方法？換水可以嗎？投活菌可以嗎？），當(dāng)水質(zhì)惡化、甚至有泛塘危險時，應(yīng)暫停投餌，待注入新水、調(diào)好水質(zhì)后再投；三看魚的吃食活動情況，這是決定和調(diào)整投餌量的直接依據(jù)，如魚攝食活動正常（什么是正常？什么是不正常？標(biāo)準(zhǔn)是什么？指標(biāo)又是什么？按照自己在自己池塘以前看見的做標(biāo)準(zhǔn)還是別人池塘看見的作標(biāo)準(zhǔn)？，）爭食激烈可正常投餌，反之，則減少投餌量

我不是拍磚，也不是要你回答問題，我只是想提出水產(chǎn)這東西要傻X式的問十萬個為什么。

戀水漁翁

學(xué)院派 發(fā)表于 2012-6-4 10:59
投喂餌料的“三看”：一看天氣，一般天氣晴朗時飼料多投，氣候劇變、天氣悶熱、陰雨連綿時少投，天氣悶 ...

很高興能夠和這樣的朋友進(jìn)行交流和討論，這才是真正的論壇存在的意義！
對于學(xué)院派兄能夠善于發(fā)現(xiàn)問題，及時提出為什么，并且對于一個細(xì)節(jié)能夠延伸出許許多多的問題，說明兄對于問的方法和方式有了獨(dú)特的見解！
但是，很多問題我們都是不清楚的，甚至么沒有仔細(xì)去想過，正如您提出的問題，這就是我們成長的空間和經(jīng)驗(yàn)積累的方向!因此，如果我們能夠按照這種不僅僅是問為什么，而是對于細(xì)節(jié)，不是問題越簡單越好，按照詢問"祖宗十八代"的方法,那樣我們的收獲肯定會更大，對吧！
如果別人也不知道，那么只能通過查文獻(xiàn)或其他相關(guān)報道，實(shí)在沒有，那么感興趣就自己去摸索和研究唄！這也是利己利他啊！呵呵…………

戀水漁翁

學(xué)院派 發(fā)表于 2012-6-4 10:59
投喂餌料的“三看”：一看天氣，一般天氣晴朗時飼料多投，氣候劇變、天氣悶熱、陰雨連綿時少投，天氣悶 ...

很高興能有學(xué)院派著這些朋友能夠積極拍磚，即使被拍死，也是死得其所！
如果能夠有更多的朋友參與并發(fā)表自己的觀點(diǎn)，我將萬分感激！…………

lijiepascal

我跨專業(yè)的搞水產(chǎn)的，還打算繼續(xù)跨到其它地方去。
算是路過

戀水漁翁

lijiepascal 發(fā)表于 2012-6-8 22:34
我跨專業(yè)的搞水產(chǎn)的，還打算繼續(xù)跨到其它地方去。
算是路過

呵呵，水產(chǎn)其實(shí)也挺不錯的！真要鉆進(jìn)去了，想出來都難!呵呵

有理想的人

2個牛人{(lán):soso_e163:}