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[2014征文大賽] 實(shí)習(xí)三部曲

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本站會(huì)員  發(fā)表于 2014-8-18 14:13:21 |倒序?yàn)g覽 | 取消回復(fù)通知
學(xué)校:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)
班級(jí):2011級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)
姓名:張倩
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:許樂(lè)樂(lè)
文章指導(dǎo)老師:劉峰、許樂(lè)樂(lè)、李永芹
通信地址:山東省煙臺(tái)市萊山區(qū)濱海中路2006號(hào)   
實(shí)習(xí)單位:天津錦堂農(nóng)業(yè)生態(tài)園
                                                
        實(shí)習(xí)三部曲
      選擇比努力重要,成功的人,不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非比尋常,它是我人生中一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
(一)敷衍對(duì)待
     還沒(méi)有從緊張的考試周中緩過(guò)神兒來(lái),我們就已坐上開往天津的火車,開始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。為了方便去參加北京高校的夏令營(yíng),我選擇了天津錦堂生態(tài)園,一個(gè)養(yǎng)殖熱帶觀賞魚的實(shí)習(xí)點(diǎn)。
     我是被調(diào)劑到水產(chǎn)養(yǎng)殖的,從事本專業(yè)的辛苦圍繞在耳畔長(zhǎng)達(dá)年之久,我一直期盼通過(guò)讀研來(lái)擺脫它,轉(zhuǎn)到環(huán)境或者生態(tài)專業(yè)都可以。這樣,作為女生畢業(yè)以后,說(shuō)出來(lái)既好聽(tīng)又體面。實(shí)習(xí)是學(xué)校安排的必修課,將是第一次下基層工作,而我卻抱著掙學(xué)分的態(tài)度,沒(méi)有很強(qiáng)的求知欲和好奇心。有同學(xué)埋怨實(shí)習(xí)安排在大三暑假勢(shì)必會(huì)縮短考研的準(zhǔn)備時(shí)間,所以它并不受歡迎。
     我們是下午到達(dá)的“生態(tài)園”,它具體在什么位置,我至今記不清楚,總之是在一個(gè)極其偏遠(yuǎn)的地方。它距離超市很遠(yuǎn),以至于我們長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月沒(méi)有水果和零食。放下行李后,生態(tài)園負(fù)責(zé)人王春奎總經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀了生產(chǎn)車間。面對(duì)那些五顏六色、形態(tài)各異的觀賞魚,我除了驚嘆還是驚嘆,不知道名字,不知道養(yǎng)殖方法,不知道市場(chǎng)價(jià)格,只是覺(jué)得可愛(ài)漂亮至極,感嘆大自然奇妙無(wú)比。
     第二天,開始正式工作,每個(gè)人都有師傅,我們稱呼他們?yōu)槭迨灏⒁獭N腋鴹钜桃黄鹭?fù)責(zé)幾十個(gè)養(yǎng)殖池,當(dāng)我詢問(wèn)品種的時(shí)候,她顯得很吃驚,堂堂重點(diǎn)大學(xué)本科生竟然連水產(chǎn)養(yǎng)殖的“常識(shí)”都不知道。這讓我羞愧難當(dāng)。為了面子,硬著頭皮解釋道:我們學(xué)的都是食用的品種,沒(méi)有開設(shè)專門介紹觀賞魚的課。這的確是事實(shí),但捫心自問(wèn),進(jìn)入食用魚的養(yǎng)殖廠,我又能認(rèn)識(shí)幾種呢?
     突然覺(jué)得,我對(duì)這個(gè)專業(yè)相當(dāng)不負(fù)責(zé)任。
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      養(yǎng)殖車間外觀
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我(左
和楊姨(身后是我們負(fù)責(zé)的養(yǎng)殖池)
     (二)學(xué)習(xí)知識(shí),享受實(shí)習(xí)
      園里的師傅都很和藹可親,楊姨總是竭盡所能地把她這幾年摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)告訴我,時(shí)常噓寒問(wèn)暖。在她的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)換水、吸糞、喂食、倒池、擇魚等雜活,認(rèn)識(shí)了鸚鵡、德州豹、斑馬、美人、菠蘿、七星刀、花老虎、皇冠、地圖、雙線、戰(zhàn)船、曼龍等多個(gè)品種。起初我總是把花老虎和皇冠、德州豹和羅漢鸚鵡混淆,為了避免犯錯(cuò)出糗,晚上回去就做功課,查各自性狀的異同點(diǎn)。平時(shí)我主要負(fù)責(zé)二層池子里的吸糞工作,聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單,但實(shí)際做起來(lái)卻不容易,站在懸空的木板上,腳要放平,確保身體平衡;為了防止沉底的糞便殘餌懸浮起來(lái),手務(wù)必要穩(wěn),以免攪動(dòng)池水,如遇到污物多的地方,需將吸糞耙多停留一會(huì);在吸糞過(guò)程中,還要注意觀察水質(zhì)好壞和魚的活動(dòng)能力,若有死魚要及時(shí)撈出。
     閑暇的時(shí)候,我喜歡去隔壁的種魚房,那里的種魚不僅品種齊全而且種質(zhì)優(yōu)良,他們享受最優(yōu)質(zhì)的餌料和最舒適的環(huán)境。燕魚的背鰭和臀鰭猶如張開的風(fēng)帆,游動(dòng)起來(lái)宛如在水中飛翔的燕子,悠然自得地過(guò)著神仙眷侶般的生活;小巧玲瓏的斑馬像得了多動(dòng)癥一樣,馬不停蹄地奔馳穿梭,讓人看得眼花繚亂;體側(cè)有不規(guī)則斑塊和條紋的地圖魚,不僅好吃懶做,還總耷拉著嘴角,一副兇神惡煞的樣子;冰清玉潔的石美人是我最喜歡的,身體前后呈現(xiàn)不同的顏色,從冰冷的藍(lán)灰色自然過(guò)渡到清純的橄欖綠,再逐漸演變成飽滿的橘紅色,在天藍(lán)色底磚的映襯下,猶如晴空中懸掛了無(wú)數(shù)條會(huì)移動(dòng)的小彩虹,賞心悅目。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,每次都不由自主地出神,仿佛我也能感受到置身水中的歡快。晚上還夢(mèng)見(jiàn)我開了一家小觀賞魚店,不僅自己樂(lè)在其中而且大受顧客歡迎。  
     工作之余,我向種魚房的冬茶姐表達(dá)了想學(xué)育苗的想法,她非常樂(lè)意地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。育苗是非常細(xì)致的技術(shù)活,需要細(xì)心和耐心;⑵~的繁殖相對(duì)容易,首先在干凈的繁殖缸內(nèi)鋪設(shè)一層棕絲,然后挑選親本,按雌雄比例1:1放入缸中,其中雄魚的鰭紅體亮,鼻部有耀眼的紅色,雌魚比較肥碩。隨后,進(jìn)入發(fā)情狀態(tài)的魚,會(huì)顯現(xiàn)出艷麗的婚姻色,用冬茶姐的話稱為“倍兒漂亮”。雄魚雌魚相互尾隨追逐,產(chǎn)卵受精。待結(jié)束后將種魚撈出,防止他們吞食魚卵。最后一步工作是仔細(xì)觀察,受精卵呈白色透明,粘附在棕絲上,用吸管把非正常狀態(tài)的卵吸出,避免病菌感染健康卵。大約兩天后就可以看到小仔魚了,再過(guò)兩天,開始喂“洄水”。在我的悉心照料下,小虎皮生長(zhǎng)迅速,每天都讓我充滿期待。此外,我們也就斗魚是如何繁殖的,如何提高藍(lán)鯊苗的成活率,銀谷魚還未實(shí)現(xiàn)人工繁殖等話題展開討論,也算是理論聯(lián)系實(shí)際吧。之后我主導(dǎo)參與了藍(lán)曼龍的繁殖,還大體掌握了燕魚、美人和斑馬魚的繁育方法?粗约号嘤男∩稽c(diǎn)點(diǎn)有變化,那種成就感無(wú)以言表。以至于臨走時(shí)對(duì)它們依依不舍,真希望有人能永遠(yuǎn)地照顧呵護(hù)它們。
      一般情況下,我都是晚上回去搜羅資料,臨時(shí)充電,以便第二天可以進(jìn)一步深入探討,在此期間,深感自主學(xué)習(xí)收獲很大。我們普遍認(rèn)為現(xiàn)有掌握的知識(shí)比較膚淺,尤其是僅憑籠統(tǒng)的概念無(wú)法解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。顯然,我以前沒(méi)有真正了解和審視水產(chǎn)專業(yè),應(yīng)用實(shí)踐才是知識(shí)的舞臺(tái)。不過(guò)還好,有大量的資源可以查閱,只要想學(xué)習(xí),看懂是沒(méi)有問(wèn)題的,水產(chǎn)專業(yè)應(yīng)用知識(shí)并不晦澀難懂。
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我正在投餌
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我正在吸糞
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1號(hào)育苗室
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                                                                       我的小育苗缸
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                              和同學(xué)一起在育苗室工作                  在宿舍惡補(bǔ)知識(shí)

(三)堅(jiān)定水產(chǎn)專業(yè)
     負(fù)責(zé)生產(chǎn)的王經(jīng)理平易近人,平時(shí)對(duì)我們照顧有加,他多次提到水產(chǎn)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),F(xiàn)代化的水產(chǎn)養(yǎng)殖,才剛剛起步,要逐步改善的地方有很多。他以“洄水”為例,如今資源緊缺,倘若能夠掌握培養(yǎng)生物餌料的技術(shù),將會(huì)減少一大筆開支。此外,目前多數(shù)魚病以防為主,一旦發(fā)病便無(wú)法控制,危害及其嚴(yán)重。我們參觀過(guò)實(shí)驗(yàn)室,因?yàn)闆](méi)有專業(yè)的人才使用管理,現(xiàn)已荒廢。雖然我們受過(guò)高等教育,但在實(shí)際問(wèn)題面前,愛(ài)莫能助,那點(diǎn)三腳貓功夫遠(yuǎn)不能夠擔(dān)負(fù)起確診和治療的重?fù)?dān)。
     水產(chǎn)養(yǎng)殖,是根植于實(shí)踐的。例如投餌,水產(chǎn)飼料除生物餌料外,配合顆粒飼料的粒徑從0.5-8.0mm的都有,各個(gè)階段飼料的轉(zhuǎn)換、投喂量和投喂次數(shù)不是課堂上講出來(lái)的,它要求在生產(chǎn)中靈活掌握,隨機(jī)應(yīng)變?傊,水產(chǎn)養(yǎng)殖的學(xué)問(wèn)來(lái)源于生產(chǎn),應(yīng)用于生產(chǎn)。
     我如夢(mèng)初醒:原來(lái)水產(chǎn)養(yǎng)殖是一個(gè)如此接地氣兒的行業(yè),它不高端所以它不空洞,它講究實(shí)干所以會(huì)辛苦勞累。水產(chǎn)養(yǎng)殖是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),它有巨大潛力有待挖掘,諸多方面有待改進(jìn)。未來(lái)的水產(chǎn)需要技術(shù)轉(zhuǎn)化使之更加專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和產(chǎn)業(yè)化。這正是我們繼續(xù)走下去的動(dòng)力,我甚至隱約看到了未來(lái)的自己在該行業(yè)體現(xiàn)的價(jià)值。
     我在天津待了一個(gè)月,放棄了高校的夏令營(yíng)和去北京參觀的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)讓我越來(lái)越徘徊迷惘,讀研是否真的要換專業(yè)。以前對(duì)它的看法太自以為是,也太盲目武斷。我沒(méi)有真正審視過(guò)它,又談何我不喜歡它。
     慎重思考后,我決定不再換專業(yè)。水產(chǎn)行業(yè)的實(shí)踐和應(yīng)用讓我感到真實(shí)和踏實(shí),有內(nèi)容可研究,有事可干,有價(jià)值可以體現(xiàn)。
     實(shí)習(xí),雖然出現(xiàn)的有點(diǎn)晚,但是我非常感謝它讓我贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
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                                                       打包裝箱是最繁忙的場(chǎng)景
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我們相處得非常融洽
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我們實(shí)習(xí)小組和經(jīng)理(光頭大叔)、叔叔阿姨們的合影



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    "突然覺(jué)得,我對(duì)這個(gè)專業(yè)相當(dāng)不負(fù)責(zé)任。"  大學(xué)是很多部分是需要 自學(xué)  不會(huì)像高中初中小學(xué)一樣,老師跟著后面督促。我們也是走入真正工作崗位之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)真的有太多的不懂。書到用時(shí)方恨少,這話時(shí)不時(shí)要印證一次。
    沒(méi)事以后咱們多多學(xué)習(xí)!
    水產(chǎn)前沿雜志預(yù)定
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